![\"Prestatiedruk](\"https:\/\/weblog.wur.nl\/studiekeuzekind\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2016\/04\/Opendag3.gif\")
<\/a><\/p>\n<\/p>\n
Ouders als studiekeuzecoach<\/h2>\n
De verantwoordelijkheid voor de studiekeuze ligt natuurlijk bij de jongvolwassene. Maar veel studiekiezers vragen hulp aan hun ouder(s). Jongeren laten het niet altijd blijken aan hun ouders. Maar een groeiende groep studiekiezers, meer dan de helft, zegt dat ze graag praten met hun ouders over hun studiekeuze. Uiteraard zeggen ze er altijd bij dat ze hun eigen keuze willen maken. En ouders vinden het ook belangrijk dat hun kind zijn eigen beslissingen neemt. Maar een luisterend oor. En zo nu en dan een goede tips, zijn zeer welkom. En studiekiezers zeggen ook vaak dan hun ouders hen goed kennen. En dat ze daarom waarde hechten aan hun advies.<\/p>\n
Prestatiedruk en keuzestress, zeker in Coronatijd een groeiend probleem<\/h2>\n
Zoals u ook op de Facebookgroep ‘ouders en studie<\/a>‘ regelmatig leest, hebben ouders zorgen over de druk die er nu ligt op hun kind. En ondanks deze lastige periode, moet alles toch zoveel mogelijk gewoon doorgaan… Ook de studiekeuze. Loth van Veen: \u2018Als je maar gelukkig wordt\u2019 hoorde ik veel ouders zeggen op het moment dat hun kind een studiekeuze moest gaan maken. Als mentor dacht ik: dat klinkt prachtig, maar pff, wat een opgave! Je bent 17, mag uit \u00e1lle opties kiezen, je bent zelf verantwoordelijk voor je keuze en je moet er ook nog gelukkig van worden\u2026 Hoe dan<\/a>? In de jaren die volgden verdiepte ik mij in de jongeren van nu: generatie Z. Hoe werkt hun (puber)brein? Hoe maken zij keuzes? En hoe kunnen ouders (en professionals) die keuze begeleiden? Want ook al lijken ze ogenschijnlijk he-le-maal klaar met je te zijn: stiekem zien ze je als belangrijke raadgever. Het boek Coach je kind bij toekomstkeuzes<\/u> <\/a>is een compleet handboek voor ouders van studiekiezers’.<\/em><\/p>\n ‘Als ouder wil je dat je kind gelukkig is en weet waar het in de toekomst gelukkig van wordt. Als je kind jong is, ben jij honderd procent verantwoordelijk voor je kind. Jij hebt de regie. Naarmate je kind ouder wordt en in de puberteit terechtkomt, verandert deze verantwoordelijkheid in betrokkenheid en wordt je kind zelf verantwoordelijk voor zijn keuzes. Denk aan het maken van een profielkeuze of studiekeuze of de keuze voor een vriendschap of een bijbaan. Toch spelen ouders ook in deze fase nog een belangrijke rol. Zo blijkt maar liefst 43% van de jongeren bij de studiekeuze het meest geholpen te zijn door… juist ja, hun ouders (LAKS<\/a>)’.<\/em><\/p>\n ‘Als je als ouder zo\u2019n belangrijke rol speelt, is het leuk en belangrijk om je rol bewust vorm te geven. En om dat te kunnen doen, heb je kennis nodig. Kennis over het puberbrein, kennis over uitdagingen voor pubers van nu, zoals de prestatiedruk en keuzestress die zij ervaren, kennis over keuzeprocessen en kennis over studeren anno nu’.<\/em><\/p>\n ‘Om jouw kind op een prettige en effectieve manier te kunnen begeleiden, is het interessant om ook z\u00e9lf aan de slag te gaan. Waarom? Bewust of onbewust zullen jouw ervaringen met en idee\u00ebn over de thema\u2019s uit dit boek jouw begeleiding be\u00efnvloeden. Zie het als een aantal brillen waardoor jij naar jouw kind en de situatie kijkt. Door je bewust te worden van al die brillen, kun je ervoor kiezen brillen af te zetten. Dat maakt jouw begeleiding straks prettiger en effectiever, waardoor jouw kind betere keuzes zal maken.<\/em> De keuzestress van mijn kind en zijn generatiegenoten zie ik als een luxeprobleem.<\/p><\/blockquote>\n<\/li>\n Keuzestress? Ik zie eerder keuzeverlamming: mijn kind ligt op de bank en heeft geen idee hoe hij het aan moet pakken.<\/p><\/blockquote>\n<\/li>\n Het maakt niet zoveel uit wat je kiest. Het gaat erom dat je kiest en daar iets van maakt.<\/p><\/blockquote>\n<\/li>\n<\/ul>\n ‘In het boek wordt een selectie van opdrachten gedeeld die we bij Intermijn gebruiken in onze coachingsprogramma\u2019s. Deze opdrachten helpen studiekiezers om antwoorden te vinden op de drie belangrijke vragen tijdens het studiekeuzeproces: Wie ben ik? Wat kan ik? En: wat wil ik? Deze opdrachten zijn ook bruikbaar bij het maken van andere loopbaankeuzes en ja: ook hier kun je als ouder meedoen’.<\/em><\/p>\n Als je weet h\u00f3e je het aan moet pakken, zul je zien dat het harstikke leuk kan zijn: het begeleiden van je kind richting de toekomst.<\/em><\/p>\n Loth van Veen is oprichter van Intermijn: studiekeuze met focus op persoonlijke ontwikkeling. Bij Intermijn kun je terecht voor jongerencoachingsprogramma\u2019s, workshops, lezingen, boeken en spellen met een focus op persoonlijke ontwikkeling en toekomstkeuzes van je kind.\u00a0intermijn.nl<\/a><\/p>\n Toen mijn kinderen studiekiezer of student waren, werd ik soms wanhopig van al die trotse vader en moeders die vertelden over de successen van hun kind. Vaak voelde het alsof alleen mijn kinderen twijfelden of faalden. Of dat ik de enige moeder was die me zorgen maakte over bepaalde ontwikkelingen. Bent u ouders van een studiekiezer of student of werkt u als professional met studiekiezers of ouders? Uw verhaal is dan ook zeer welkom op de facebookgroep, dit blog of een webinar. De volgende webinars zijn op<\/p>\n
\nGelukkig zijn er veel organisaties die ouders ondersteunen. Ik mag elke maand een webinar organiseren voor ouders. Dat webinar gaat telkens over verschillende aspecten rondom studiekeuze en studeren. (webinar januari<\/a>, webinar februari<\/a>). Tijdens die webinars praten studenten over hun ervaringen en geef ik tips voor ouders.
\nMaar er zijn nog veel meer hulpmiddelen voor ouders met tips over hoe je je kind kunt ondersteunen. Graag vraag ik uw aandacht voor het volgende artikel van Loth van Veen<\/a> over haar boek: “Coach je kind bij toekomstkeuzes’<\/p>\nPrestatiedruk en keuzestress… Coach je kind bij toekomstkeuzes<\/h2>\n
Veranderende rol bij prestatiedruk en keuzestress<\/h2>\n
Rol bewust vormgeven<\/h2>\n
<\/a><\/p>\nDoe mee!<\/h2>\n
\nDaarom vind je onder andere aan het einde van ieder hoofdstuk in het boek uitspraken van andere ouders waar je op kunt reageren. Bijvoorbeeld:<\/em><\/p>\n\n
Opdrachten voor je kind voor het verminderen van prestatiedruk en keuzestress<\/h2>\n
Alvast een paar belangrijke tips<\/h2>\n
\n
Prestatiedruk en keuzestress… ouders geven ouders tips<\/h2>\n
\nPas bij doorvragen ontdekte ik hoeveel ouders eigenlijk worstelen met het hele proces waarin je je kind graag begeleidt, maar ook los moet laten. Zodat hij of zij kan ontdekken waar hij in verder moet… Hoe hij gelukkig kan zijn…\u00a0 Welke toekomst bij hem past…
\nVoor mij was dit de inspiratie voor de facebookgroep voor ouders, dit blog, het studiekeuze stripboek<\/a> en de webinars die ik elke maand geef. Ouders geven elkaar tips… en dat is belangrijk.<\/p>\nUw verhaal is ook welkom<\/h2>\n